教学团队

小学教师团队


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李筱彤

PYP协调员

曾任上海双语IB学校 PYP 课程总监,负责小学两个学部所有课程运行及中外教师专业发展,并支持集团旗下PYP幼儿园工作,有十年国际教育工作经验。在两所成熟的IB集团学校担任过教学领导。 华东师范大学IB教师证书项目授课老师;IBO亚太区线上工作坊特邀嘉宾,Guest speaker of IBO Asia-Pacific E-seminar;华东师范大学和厦门大学哲学系实践导师;中国儿童哲学培训名师,接受英国法国儿童哲学训练多年,高级证书持有者;全国朱子学会儿童哲学专业委员会常务理事。

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张有霞

小学部语文学科组长

曾获市级优秀教师、DTD集团优秀教职工称号,校级优秀教师(教职员工)多次。撰写论文获得过市级优秀论文一等奖、二等奖,区级教学比赛获二等奖。被评为DTD集团骨干教师,是金荷华名师工作坊成员。在多年中西方教育、教学理念的融合中,形成了规范严谨、简约风趣、民主平等的教学风格。“愿成为一缕阳光,给学生一份光明和温暖;愿成为一缕春风,给学生一份抚爱和馨香。”工作20多年以来,一直把这句格言作为自己人生信条,用真心、真情从事着阳光下最为纯洁、灿烂的事业。

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蔡曼华

小学部中文学科主管 数学学科组长

毕业于芬兰图尔库大学,研究生学历,从事数学一线教学工作21年,目前任教三年级数学。数学课堂有爱、有趣和有理:每个学生亲历数学知识的形成过程,每个孩子在课堂上都能体验学习数学的乐趣与学习成就感,从而爱上数学,爱上学习。

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单亚枫

小学部二年级课程协调员

爱丁堡大学教育学硕士学位,有长期在跨文化环境下教学实践与探索的经验。五年双语教育经验。现任小学英语教师、小学二年级英语课程协调员。在与学生们相处的过程中,始终以尊重学生的天性与个性、关注学生全面发展以及培养学生责任感和自信心为使命。

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施晓维

小学部三年级课程协调员

特拉华大学教育硕士毕业,中小学EAL教师,任教7年,曾教授过IB,美国Commomcore等著名课程。硕士期间在美国TESOL出版社出版英语教案。在VKBS,与教学团队密切协作,致力于将不同的标准整合到我校自己的课程中,曾多次被授予高级教师的称号。座右铭是:每个孩子都是独一无二的,老师必须致力于激发他们无限的潜能。努力为孩子们创造一个安全舒适的学习环境,看到他们快乐地成长是她成为一名教师的动力。

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沈丽媛

小学部高年级组长

毕业于宁夏大学教育学专业,硕士研究生。担任万科双语学校小学三四五年级组组长一职,负责中外教班主任方面管理工作。同时也是一名四年级班主任,在德育方面一直秉承以爱心、耐心、责任心面对学生。目前已有7年数学教学经验,教学上富有热情兼具技巧,充分尊重和信任学生,充分利用现有的教学资源,实现高效的课堂教学。

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Larry Miller

外方班主任

本科毕业于University of Edinburgh哲学专业,TEFL资格证持有者,硕士毕业于University of Nottingham教育学专业。2021年加入本校,目前担任我校小学外方班主任。

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Sean D. Freston

外方班主任

本科毕业于University of Puget Sound,硕士毕业于University of West Florida教育专业。拥有美国本国教师资格证和国际英语教师资格证,在美国芝加哥和上海有十多年的教学经验。2015年8月加入本校,目前担任小学五年级外方班主任。

初中教师团队


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刘依婷

中学部主管

本科毕业于武汉大学生物学弘毅学堂,先后获得波士顿大学二语英语教学硕士及范德堡大学国际教育政策与管理硕士学位,曾执教波士顿大学法律英语课程,在范德堡大学负责教育领导力项目运营工作。拥有近十年大、中、小学段的教学与管理经验,现为闵行区七宝镇跨学科青年教师骨干培养基地成员,始终践行”为思想装备真理的铠甲,助灵魂构筑良善的城池”的教育理想。

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秦蓉蓉

中学数学老师 德育主管

毕业于江苏师范大学,拥有10年双语学校一线教育教学经验。曾获闵行区教育系统“三八红旗手”荣誉,在德英乐中层管理者领导力培训中获优秀学员奖,付丽旻班主任工作坊成员。坚信德育为先,注重品德教育与学生全面发展,致力于培养学生的自主性与责任感。

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吕军利

中学语文老师 大文综组长

师范类中文系汉语言文学专业毕业,专业功底扎实。 在上海从事语文教学十余年,初中语文骨干教师,多年毕业班教学经验,对语文教学有自己独特的见解和方法,善于启发学生,因材施教,深受学生和家长认可。同时致力于将传统语文教学与双语特色教学形式相融合,延展学生知识边界,培养学生学习能力,激发学生学习兴趣,让多元、开放、充盈、快乐的语文学习助力学生成为立足世界的中华英才。

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何春利

中学数学老师 数学和信息技术组长

数学与应用数学专业毕业,中学部资深数学教师,从事一线教学十多年。她坚持以学生为中心的教学理念,带领数学组在中文数学、双语数学融合课程、AMC竞赛、分层教学、跨学科综合实践等方面精耕细作,不断将数学打造成我校优势学科。她的数学课堂生动有趣,注重数学联系生活实际,擅长复杂问题简单化,善于引导学生思考,鼓励创新思维。她认为每个学生都是一座宝藏,需要老师用爱和智慧去挖掘无限潜能。

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王金莉

中学部科学组长

2018年入职万科双语学校,现任中学部科学组组长。入校以来,一直从事本校中文科学及双语物理的教学工作,坚持以学生为主体的教育理念,积极倡导跨学科探究性学习,逐步形成了适合双语学校学生活泼生动、风趣幽默的教学风格,在课题研究、辅导学生小论文写作方面经验较丰富。曾获得德英乐集团“德育之星”、“师德师风先进教师”、校级“优秀教师”等荣誉称号。

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王淑瑶

中学科学组协调员

师范物理学专业毕业,具备双语物理教学背景,熟悉IGCSE课程体系。深耕物理及科学跨年级教学,擅长以趣味实验激活课堂。曾获校级”勇挑重担奖”、七宝镇”希望之星”及全国研学课程设计二等奖。秉持”用心点燃智慧,用爱助力成长”理念,课堂内外以春风化雨的方式建立师生信任,每个孩子都是待点燃的星火,教师要做有温度的引路人。

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William Franks

中学部外教 文学老师

William Franks grew up in a family of teachers and has been working in education for nearly 15 years, 9 of which have been in Shanghai. He started as a math teacher in rural Missouri, USA, where he grew up. Since then, he has gotten both certification for and experience in math, science, English language arts, and speech & debate, all of which has made interdisciplinary perspectives central to his teaching practice. William taught his first year in China at Shanghai High School International Division, before helping to found a bilingual school and leading its middle school English department for the first seven years of its operation. He received his Masters in Education Leadership from the Harvard Graduate School of Education in 2024, which solidified his firm belief that excellent education requires passion, vision, and the systems to support them.

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Sean G

中学CCE老师

My name is Sean-Philippe Gall, and I am originally from New York. I have Bachelor’s and Master’ degrees in European History from the University at Albany. I also hold a UK Post-Graduate Certificate in Education. I have been teaching for 17 years, 13 of them in international schools in Shanghai, and 3 at a public school in South Korea. My teaching experience has been in both IB MYP and British KS3/ IGCSE History and Geography. My educational philosophy is to drive student learning through inquiry skills and self-discipline. Students learn not only facts and data, but deeper abilities such as source analysis and persuasive writing. Through discussion, debate and projects, students learn to analyse historical events and connect them to their own lives.

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LISA MARTEL CHISHOLM

中学CCE老师

本科毕业于Lubbok Christian University,硕士毕业于 Texas Tech University ,均修历史学。在上海国际学校和双语学校已有20年以上的相关工作教学经验。2006年加入本校,目前担任CCE老师一职。