数学周|VKBS藏着这么多展览馆,你打卡了么!

2023/03/17 19:16


VKBS数学周


3月14日,是国际圆周率日,也是国际数学日,这个节日的昵称是“π日(Pi Day)”。数学素养、应用数学知识的能力、创造力是我校数学学科育人目标,每年春季3月14日所在的这一周为我校数学奥林匹克周。





大小

共振


在2023年度数学活动中,学生们以小组为单位,每个人根据自己的特长进行分工,发挥各自“才智”,从无到有,创造出多个相当有趣的教学内容。


学生作品

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听听学生们怎么介绍自己的设计

仔细看,学生们设计的教学内容,既有“分层教学”,还有针对低年级小朋友的奖励机制,颇具教师风范!


π DAY当天,高年级学生化身为数学老师,教导一年级到三年级学生适合他们年段有趣又有料的数学。


四年级学生则去往中学组的“展馆”进行体验式学习。对于高年级学生而言,本次数学活动既是他们展示自己数学才能的舞台,更是他们利用本项目进行学习的好机会(PBL),收获颇丰;于低年级小朋友而言,在学长学姐儿童语言的讲解下,领略了别有一番滋味的数学学习,增加了他们学习数学的兴趣,以及对变身数学达人的向往。三月,VKBS校园大小共振,在春天展开一幅生动的“教”“学”画卷。









中学部的一间间教室化身一座座展览馆,孩子们趣味性的设计,精彩的讲解,让数学在展览馆中“活”起来啦。



展馆

概览



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1、银行理财馆


刚过完年,你是否知道你们的压岁钱,爸爸妈妈是如何来帮你们投资的呢?同学们利用自己所学数学知识,将生活与实际相结合,通过投资方法选择、银行利率对比、利息计算方法等方面,完美找到了自己小金库增值的方法。

2、票据分析馆


同学们你是否记得去年12月份上海电费高冲上了热搜,相信来到票据分析馆后你就恍然大悟了吧。同学们通过收集、分析家里的水、电、煤气的账单,整理出上海阶梯收费的标准,细致讲解出各阶段计算的方法,鼓励同学们养成节约的好习惯。


3、年货采购馆


春节期间,相信大家一定会以小主人的身份和爸爸妈妈一起去采购年货吧!同学们化身导购员,深入讲解商场各式各样的打折促销活动规则。在年货采购馆同学们学习到了折扣、成本、售价、盈利率等等。相信大家以后一定是一个采购小能手了。

4、杨辉三角馆


杨辉三角,是二项式系数在三角形中的一种几何排列,中国南宋数学家杨辉 1261 年所著的《详解九章算法》一书中出现。在欧洲,帕斯卡(1623—- 1662)在 1654 年发现这一规律,所以这个表又叫做帕斯卡三角形。杨辉三角是中国数学史上的一个伟大成就。在杨辉三角馆,同学们带领大家一起探究了杨辉三角的奥秘。

5、魅力几何馆


《几何画板》是一款功能强大的几何作图软件,它以点、线、圆为基本元素,通过对这些基本元素的变换、构造、计算、动画、跟踪轨迹等,构造出其它较为复杂的图形。《几何画板》操作简单易学,被誉为二十一世纪的动态几何。同学们在魅力几何馆,借助几何画板的基本操作,一起绘制出美丽的“密铺图案”、动态“勾股树”等几何图形。


6、走进无理数馆


无理数,也称为无限不循环小数,不能写作两整数之比。常见的无理数有非完全平方数的平方根、π和 e(其中后两者均为超越数)等。无理数最早是由毕达哥拉斯学派弟子希伯索斯发现。同学们在走进无理数馆,一起了解无理数的发展历史、认识无理数、在数轴上找无理数等。


7、缤纷数学馆


数学是思维的体操,数学是一门重要的基础学科,在现代社会生活中,数学已经渗透到了各行各业。可以说,生活有多大,数学的作用就有多大。同学们在缤纷数学馆,一起探究各种函数、三角比应用、 代数方程等内容。

8、玩转几何画板馆


几何画板简单易学,是一款非常受欢迎的作图软件,被誉为二十一世纪的动态几何。在玩转几何画板馆体验后,同学们很快了解到几何画板的基本功能,并且能绘制一些基本的图形和动画。好奇妙啊!

9、“函&概”所有馆


在“函&概”所有馆,同学们了解到函数和概率的相关问题。函数是世界馈赠我们最好的礼物之一,如果你能读懂事物发展背后的函数模型,你将会对其发展有一个清晰的认知。概率在日常生活中无处不在,抛硬币、买彩票、博彩游戏、动车飞机发生故障等都有它自身的概率。而通过对这些概率的研究,我们可以算出事件发生的可能性大小,达到预测的目的。

10、趣味数学史馆


走进趣味数学史馆,一位位伟大的数学家,一段段精彩的故事出现在眼前。在学习数学时,我们不仅要了解数学知识,还要了解数学知识曲折的发展史。同学们在这个场馆里了解了函数的七次扩张,品读了代数发展的关键事件,领略了几千年来很多人探究出的勾股定理证明方法等等。数学家们的探索精神真令人倾佩!







打卡

成功



现场

掠影






Π3.1415926┅┅是个无限不循环小数,正如同学们对数学的兴趣和探究热情永无止境。同学们在数学周活动中即接受了数学文化的熏陶,提高了对数学的兴趣,也增强了学好数学的信心。相信这份信心能激励孩子们去领略更多的数学魅力、汲取丰富的数学文化,获取和发现更多的知识!




部门:课程中心

文字:秦蓉蓉、何春利、蔡曼华

视频:蔡曼华

排版:品牌




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本篇文章来源于微信公众号: 上海万科双语学校