PTSA家委会 | 家校共育“心”模式,凝心聚力促发展。

2021/09/22 22:01

PTSA家委大会

Parent Teacher Student Association


为了进一步加强家校联系,与家委们沟通新学期学校的各项情况,从落实新政策、校车、校服、食堂,到介绍新合作的爱心基金项目内容,我们广泛听取家长对学校工作的建议和意见,促进学校工作的全面发展,在9月18日召开本学期第一次家委PTSA大会。首先程敏校长和外方学术副校长Ms.C致辞,感谢家委们一直全力支持参与学校的活动,在本学期有新加入的家委,有和我们共同走过几年的家委,大家齐心协力,共创VKBS的美好明天。

To further strengthen the connection between parents and teachers and communicate with members of the parent committee about various situations of school in this new semester, the first conference for Parent Teacher Student Association (PTSA) of this semester was held on September 18th, during which we widely listened to the suggestions of parents on school work in terms of implementing new policies, solving problems of school bus, school uniform and canteen and introducing the new cooperation of Charity Fund Project, thus promoting the development of school work in an all-round way. Firstly, Principal Cheng Min and Vice Principal of Western Curriculum Ms.C made speeches, extending gratitude to the new and old members of the parent committee for their strong support to the school activities and calling on all the members to make joint efforts to create a bright future of VKBS.



“双减”新政部署

Deploying new policy of 

Double Reduction


学校如何落实“双减”新政?学术副校长陈颖从作业管理、课后服务、五项管理、考试管理,四个方面给家委们详细解说,得到了家委们的支持和赞同。为了让孩子们高效学习,课堂采用 “讲”和“练”相结合的方式,在课堂上就完成难题和易错题的操练。老师们针对不同年级设置个性化作业模式,减轻学生们的作业压力,提升孩子们的综合素养。学校坚持遵守国家政策,同时保持教学质量、提高效能,保持特色不变。

How does the school deploy the new policy of “Double Reduction”?  Chen Ying, the Assistant Principal of Teaching, illustrated the solutions in detail from four aspects: assignment management, after-class services, five key factors, and examination management, which received the support and agreement of parents. “Teaching” is combined with “practicing” in class and students can complete the exercises of difficult and error-prone problems, so that students’ study efficiency can be ensured. The teachers set individualized assignments according to different grades to reduce the students’ pressure and improve their comprehensive quality. In accordance with the national policy, the school guarantees the teaching quality and increases the efficiency to keep its characteristics.



新学期活动安排

Activities of the 

new semester

新学期,我们的每月主题活动已经开始筹备中,德育副校长张玉莉向家委们介绍新学期的各项活动,希望家委们对我们的主题活动提早做好安排,并积极参与到活动中,努力实现家校共育的目的。另外,张校长为新任家委颁发聘书,这一纸聘书,代表的是学校对新任委员的感谢与信任,更是一份沉甸甸的责任。相信有了家委们的关心、理解、支持、指导和服务,学校一定会更加朝气蓬勃,一定会结下累累硕果。

In the new semester, the monthly theme activities have been in preparation. Zhang Yuli, The Assistant Principal of Moral Education , introduced activities of the new semester to the members of the parent committee, hoping that parents can make a plan in advance for the theme activities and actively take part in the activities to achieve the goal of education by both teachers and parents. In addition, Ms.Zhang awarded a letter of appointment to each new member of the parent committee, which represented the gratitude and trust of the school to the new members as well as a heavy responsibility of the members. We believe that our school will be more vigorous to make achievements with the care, understanding, support, guidance and services of members of the parent committee. 



爱心基金项目

Charity Fund Project

我校始终将5C5R核心素养融入学校的方方面面,除了每年组织不同形式的爱心活动,如“小手拉小手”图书捐赠公益活动、蓝花楹慈善义卖、宝贝乐跑等,为了能够使公益捐款更合法合规地使用,我们将成立“联劝公益”爱心基金项目,此项目活动种类丰富,能够提供给孩子们更多优质的慈善活动机会,通过他们力所能及的实际行动真诚地为素未谋面的人传递温暖,帮助那些和他们年龄相仿,渴望学习却又有许多生活困难的孩子;帮助身体残疾需要医疗救助的孩子;帮更多需要帮助的人。在慈善活动中,孩子们学会关爱他人、学会感恩,体会帮助别人的快乐,从小种下爱的种子。

Our school always integrates the 5C5R core qualities into various aspects of school, including charity activities in different forms every year such as “Little Hands Holding Little Hands” Book Donation Activities, Jacaranda Charity Bazaar, and Baobei Run. Besides, we will establish the “United Donor Charity” Charity Fund Project to ensure that the use of charitable donations complies with the laws and regulations. There are many kinds of activities in this project providing students with more good opportunities to participate in charity activities. In this way, they can take action as fully their capabilities allow to sincerely give strangers a sense of warmth by helping their peers who are eager to study but confronted with many difficulties in life, the disabled children who need medical treatment, and more people in need. In charity activities, students learn to care for others and express their gratitude and experience the happiness of helping others, thus sowing the seeds of love at a young age. 



教育是一份责任,也是一门艺术。在孩子成长的每一个阶段,都离不开老师的指导,也不能缺少家长的关爱。家校双向联结、凝心聚力,才能共同点亮孩子生命中最灿烂的光点。

Education is a responsibility and an art. During every phase of growth, students need their teachers’ guidance and parents’ care. With joint efforts in education by both school and parents, great potentials of students can be stimulated.



往期·文章

叮咚~您有一份来自万科双语的邀请函!

名师支招 | 盲目无序?制定德育计划,

让班主任工作更落地。

本篇文章来源于微信公众号: 上海万科双语

【倒计时1天!】中秋假期沪上最佳亲子打卡地,一场可玩可赏的沉浸式艺术嘉年华!

2021/09/18 19:09















本篇文章来源于微信公众号: 上海万科双语

叮咚~您有一份来自万科双语的邀请函!

2021/09/17 18:43




五周年庆典

 “求真知,创融合,

积跬步,至千里”





从2006年的“上海双语教育传奇”的复旦万科C班到如今的万科双语,从一种课程模式到一所学校,从一个理想试验田到一方培育双语人才的沃土,风雨兼程五载,初心不改,真心筑梦。


2020年第一届万科双语毕业生合影






9月26日,我们即将迎来“求真知,创融合,积跬步,至千里”五周年盛典!这一天学校有不同风格的艺术画作,有探索学校历史的时空隧道,有音乐剧点映,有5C5R文化互动墙……一本护照在手,畅游VKBS特色展区,按照推荐路线,解锁更多精彩。校庆日每个展区主题丰富,美食诱惑、五周年个性文创产品展示,吃喝玩乐应有尽有,还等什么呢,赶紧来预约参加吧!





5th Anniversary Celebration Time

五周年庆典时间










庆典倒计时

9



2021年9月26日(周日)


13:00-14:00 游园打卡

14:00-16:00 校庆盛典


如报名参与活动,请于9月25日前

电话报名:(021) 6459 9759

地址:闵行区七莘路3568号


温馨提示:

1、进入校园请佩戴口罩、配合体温检测、并主动出示双码;

2、鉴于目前疫情防控形势,当日活动如有调整,学校将第一时间通知各位来宾。


交通信息:

1、地铁9号线七宝站、10号线航中路站均可直达;

2、校内不可停车,车辆可停靠在附近罗莱家纺、凯德家乐福等停车场。













写在最后


一栋栋楼的翻新再筑,

一幕幕景的更替变化,

一批批学子的迎来送往,

无论你们毕业后在哪里,

VKBS永远是你们的另一个家,

希望你们在VKBS生日回家看看,

我们不会忘记亲切友好的同学们,

我们不会忘记辛勤奉献的老师们,

我们更不会忘记我们的青春岁月!


VKBS生日临近,

你们想对学校说什么吗?

请在文章留言区写下你们的祝福吧!






往期·文章

VKBS五周年“真传统”

重温弄堂游戏,感恩美好生活

建党100周年六一儿童节特别活动

“真未来”教育论坛精彩回顾

以未知而教,为未来而学

本篇文章来源于微信公众号: 上海万科双语

名师支招 | 盲目无序?制定德育计划,让班主任工作更落地。

2021/09/14 19:22


付丽旻班主任工作坊



时维九月,序数仲秋,又至一年开学季,随着学生们返回校园,班主任工作日渐繁多。面对各项工作任务一件接着一件,班主任们如何安排有序,认真及时地完成呢?为了进一步提升教师德育工作水平,提高班主任老师队伍的专业素养和管理水平, 9月13日下午,上海市德育特级教师、正高级教师付丽旻老师莅临闵行万科双语学校,为我校和德英乐教育旗下的其他各中小学德育教师队伍进行以 “盲目无序?制定德育计划,让工作更落地”为主题的《付丽旻班主任工作坊》第二期培训,培训采用了线上、线下相结合的形式,近百位优秀班主任及中方教师参与了此次培训。


付丽旻


➤上海市德育特级教师,德育正高级教师,心理咨询师,上海市劳动模范;

➤上海市第四期双名攻关计划德育基地主持人;

➤上海市十佳班主任;上海教育评估院高级评审;

➤上海市第三期班主任带头人付丽旻工作室主持人;

➤第二届长三角班主任基本功大赛高中组一等奖;

➤第八、第九届全国思想道德建设成果一等奖;

➤第九届全国思想道德建设成果先进教师等奖项;

➤2017年《班主任》杂志封面人物,曾担任上海教育电视台首届高中生真人秀总决赛评委;

➤著有《破解成长密码:班主任巧用个性化成长档案的实践探索》、《跟维克多一起成长》等专著。




一. 自主研修,汇报共享


活动伊始,工作坊成员依次进行了暑假研修内容的交流汇报。老师们利用暑假时间,开展了一段别样的自主研修旅程,她们将自己的假期生活、所读书籍、在线学习中的精彩环节和收获感想与老师们分享,涉及立德树人、情绪管理、心理问题、交流艺术等各个维度。老师们互相学习,借鉴经验,在反思中提高自己的教育研究能力。


二. 专业指导,共同进步


德为才之帅,德是一个人成长的基石。作为德育教育的重要责任人,班主任老师承担着学生德育教育的重要任务,需要根据学生身心发展的特点和品德发展的实际情况,有目的、有计划地对学生进行道德教育,那么制定一份切实可行的德育计划就显得尤为重要。今天,付老师从德育计划是什么、制定德育计划的原则是什么、德育计划的内容应该包含哪些要点以及如何检测自己计划的达成度等方面,给了班主任老师们专业且实效的指导,拓宽了班主任的工作思路。


三. 且行且思,日臻成长


培训结束后,工作坊成员一起商讨了下次培训的主要内容,老师们根据自己教学过程中的真实案例,进行头脑风暴。班主任作为班级的管理者,每天都会处理各种事,这些关键事件琐碎而纷杂,处理不当往往容易“小事变大事”,那么,面对这些关键事件,如何处理才更合理更有效呢?这是下次培训的主题,之后会为你们揭晓名师秘籍!


教 师 感 悟


听《德育计划》讲座感言:我觉得今天听付老师的讲座有挺多感触,首先付老师从宏观角度解释工作计划的重要,它可以指导我们进行班级管理,同时又是一个反思自己的过程;计划的编写要有合理性和可执行性,而不是单纯的计划,没有实际基础。同时在讲的过程中,又举例子:组织班级进行慈善活动和打消家长不信任的顾虑,这个对我帮助挺大的。作为一个新老师,家长也会有各种各样的担忧,所以在工作过程,如果家长出现顾虑和不信任,应该多倾听家长的问题,之后反思自己。打造一个品牌班级,及需要特色的班级,有一个主旋律,做一个有智慧的班主任,学会把“特色”渗透到活动之中,而不是单纯的说讲,落实在行动上。最后付老师也为我们解答工作中的焦虑和压力如何化解以及它们的作用。特别感谢付老师的讲座,谢谢付老师!

——白文艳老师


我有幸参加了付丽旻工作坊班主任培训。付老师的培训讲座生动有趣,既结合具体的案例,又富有专业性,让我获益匪浅。总的来说,以下内容让我深受启发:付老师告诉我们,班主任计划的制定要凸显学校的文化特色,班级特色要突出可持续发展,学期计划要落实,要对班级的学情准确进行把脉。如何分析班级学情?一个班级有几十个学生,我们作为班主任,既要关注学生的共性问题,也要充分关注到个性的差异,既要发扬已有成果,也要注重可持续发展。付老师通过实例告诉我们,作为教师既要提升自己的专业水平,夯实课堂,也要充分关爱每一个学生。如何调动每一个学生的自主性,是我们今后要用心研究的。本次培训让我深受启发,希望以后不断学习,不断提升自己,成为一个优秀的班主任!

——马丽川老师



“学高为师,身正为范”。专业成长是一个没有止境的过程,一位会不断成长的老师,才是明日之师。我们每位教师将致力于提高专业素养,铸就教育智慧的专业技能,不断在教学、科研、管理过程中收获成长。


文字:秦蓉蓉、欧希、白文艳、马丽川

图片:Helen

编辑排版:品牌部



往期·文章

官方授权

祝贺万科双语获得“爱丁堡公爵国际奖”

中国区官方认可授权

热爱,是一切的理由和答案

本篇文章来源于微信公众号: 上海万科双语

热爱,是一切的理由和答案

2021/09/10 23:57

—桃李芬芳 致谢师恩—

迎着清晨的第一缕阳光,

踏步前行,那是热爱。

面对孩子的第一声问候,

温暖拥抱,那是热爱。

准备课程的每一个环节,

深思熟虑,那是热爱。

站在讲台的每一句箴言,

掷地有声,那是热爱。

批改作业的每一段评语,

真知灼见,那是热爱。

辅导功课的每一个瞬间,

无私付出,那是热爱。

支持孩子的每一次谈话,

苦口婆心,那是热爱。

回答家长的每一个问题,

耐心细致,那是热爱。

组织学校的每一场活动,

绞尽脑汁,那是热爱。

热爱,是一切的理由和答案,

每一个点滴,成就他人。

——程敏

“教诲如春风,师恩似深海”。老师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者。在我们每一个人的生命历程中,老师永远是我们尊重和感恩的人。在今天这个特别的日子里,孩子们带着甜甜的微笑,给老师们送上温暖人心的祝福,还有精心设计的原创画作和饱含深情的感谢信;家长们也纷纷送上祝福,感谢老师们的悉心教导和辛苦付出。

“热爱是一切的理由和答案”,这是今天教师节大会的主题,程敏校长首先致辞,梳理我校三年规划中的优秀成果,肯定了教师们在工作中的突出成绩。希望随着新时代教育的发展,老师们的教学思路与时俱进,与实际生活相结合,让孩子们个性化学习新知,提升孩子的综合素养,成为未来的稀缺人才。

“知行合一”教学成果

高质量教育不仅注重传授知识,还要教会学生如何做学问,如何理解学术研究的使命。我们为了培养学生具备5C5R的综合素养,每月有不同特色主题活动鼓励学生们参与,有科学周、中文周、数学周、历史日、蓝花楹慈善活动、宝贝乐跑等,每学年还为学生提供不少于60门选修课,涵盖中华传统文化、人工智能、艺术表演、体育健身等多个领域。为学生提供各种学习资源和展示的舞台,找到每个孩子身上的闪光点,让孩子全面发展的同时具备当今社会和未来世界所需的综合能力。我们的学生今年在学科、演讲、艺术、体育、科技类,总共获得418 枚奖牌,这一个个沉甸甸的奖杯,除了孩子的努力,还有教师和家长的辛勤付出。

数学奥林匹克周

优秀奖状

表彰时刻

教师是学生引路人、教育燃灯者。他们中,有的探索教学方式,让学生乐学、愿学,学会求知、学会思考;有的摸索带班方法,用真感情、真智慧、真教育引导学生;有的研究育人之道,以更前沿的思想、更开阔的视野做教育……在大会中,校领导颁发了师德之星、融合先锋奖,鼓励老师们再接再厉,再创佳绩。

教师才艺Show

中外教在结束了一天的忙碌后Party开始,有孩子们与教师合作的古典舞与旗袍走秀,有诉说着心中的热情与幸福的《青春修炼手册》歌舞表演,还有我们外教组成的乐队,把现场的气氛推向了高潮,老师们已忘却疲惫,享受着此刻的放松快乐。

我们遇见的每一位老师,都是人生路上的一盏灯,也许不是每一盏都很耀眼,却能够照亮前进的方向。每一位VKBS的教师们坚持以“学生为中心”的教育理念,甘于奉献,开拓创新,不断探索、丰富协同育人内涵,只为创造更好的育人环境,取得更好的育人成效。每一份成绩单背后,都是教师们执着的坚守与默默的付出。

往期·文章

七宝镇领导访校

领导视察暖心怀,指导学校促发展

教师培训

聚焦未来共愿景,合力攻关同成长。

本篇文章来源于微信公众号: 上海万科双语

七宝镇领导访校 | 领导视察暖心怀,指导学校促发展

2021/09/09 21:42








9月9日,七宝镇韩镇长莅临我校全面了解新学年的具体事宜、学校的基础设施建设、五项管理、课后服务工作的推行情况和关于疫情防范的相关工作等。








德英乐教育总经理、闵行万科双语学校理事长许青川、程敏校长、学术副校长陈颖、德育副校长张玉莉和行政副校长苏淳淳全程陪同,共同参观了中小学生的原创设计作品、文化墙、图书馆、不同主题风格的教室、学生自己设计的置物柜等。

图书馆

旱地冰球馆

赛艇馆


精心设计的教室


置物柜





随后,韩镇长与校领导们进行了面对面的交流,在听完校领导的详细介绍后,韩镇长对于我校的跨学科STEAM、PBL等特色课程、校园环境,以及近些年取得的各项成绩给予了高度赞扬,并针对学校的教育,特别是特色教育发展提出了建设性建议。





我校按照市委、市政府要求,坚决落实最严格的疫情防控措施,确保师生健康安全;继续强化校园安全管理,加强交通安全、食品卫生安全等方面的宣传教育,营造安全稳定的校园环境;制定完善发展规划,强化教师队伍培养管理,坚持立德树人、创新教学方法、提高教学质量,在5C5R核心素养的理念下,激发师生的无限潜能,适应新时代教育的发展。





往期·文章

全新特色课程发布

初中部”Mind Explorer 探索者”

系列课程,重磅来袭!

行远自迩,踔厉风发

互道一声“Give me FIVE”,

开启新学年

本篇文章来源于微信公众号: 上海万科双语

教师节倡议书 | “绿色”教师节,温暖在人心

2021/09/07 18:13



“绿色”教师节

倡议书



尊敬的家长朋友们:


您好!

金秋九月,在第37个教师节来临之际,我校向全体教师、家长、同学们发出倡议:以健康、文明的方式表达师生情谊,拒绝送礼收礼之风,共同营造清正廉洁的良好氛围,过一个“绿色”教师节!


尊师重教是中华民族的传统美德,我们非常感谢孩子们和家长朋友们的节日祝福。但是,再美的鲜花,再精巧的礼物,莫过于孩子的一颦一笑,一举一动。孩子们一声真诚的问候、一句真挚的感谢、一个甜蜜的微笑,一幅亲手绘制的图画,一首隽永的小诗,一份工整的作业和一次点滴的进步,足以让我们感动及欣慰!家长的理解和配合更是我们强大的工作动力。


竹因节而雅,人因品而优。我校全体教师共同承诺:我们坚守教育公平,廉洁从教,拒收礼品,做孩子的榜样,以真爱呵护学生、以真情关心学生、以真心教导学生!希望各位家长理解、支持,并欢迎你们的监督。让我们携起手来,与尊师重教同行,与温馨幸福常伴,共度清新、恬淡、和谐的“绿色”教师节!


上海闵行万科双语学校

2021年9月7日






往期·文章

全新特色课程发布

初中部”Mind Explorer 探索者”

系列课程,重磅来袭!

行远自迩,踔厉风发

互道一声“Give me FIVE”,

开启新学年

本篇文章来源于微信公众号: 上海万科双语

全新特色课程发布 | 初中部"Mind Explorer 探索者"系列课程,重磅来袭!

2021/09/06 22:40




全新“探索者”课程发布






教育是一个成就生命的过程,发现学生的成长需求,挖掘学生的潜力优势,培养学生的个性发展,新时代教育不仅仅关注学生的全面发展,更将目光投向学生终身成长的全过程。我校为了充分激发学生自主学习探索的能力,培养学生的全球视野与思维,实现多角度的文化沟通,提升学生的可持续发展力、影响力和创造力,VKBS初中特色必修课—— “Mind Explorer 探索者”系列课程,在各位校级领导及所有初中部师生的共同见证下隆重发布。


9月6日,程敏校长亲自授课,为初中的中外教师和学生详细地讲解,什么是“探索者课程”?探索者解决什么问题?如何学习探索者课程?程校长把探索者课程概括为:“探真实自我,索成长路径,共社会责任,享团队力量”。

“探索者课程”与德英乐学院的“探路者课程”一脉相承,帮助学生未来步入高中阶段起到了铺垫作用,促进他们的智慧提升和人格完善,更好地适应新时代的发展,成为创新型人才。教师在学校活动领域、学科领域和跨学科领域,设计真实、富有挑战性的问题,引导和指导学生在一段时间内持续探究,尝试创造性地解决问题,并最终形成相关项目成果。


程校长从7个方面介绍了我校均衡发展、全人培养”的升级版教育观“BALANCE,包含跨文化的双语教学Bilingualism、丰富的校园主题活动Action、注重培养学生领导力素质Leadership、全面的学生素质测评报告Accountability、提供学生线上线下的优质资源Network、社群共建、家校共育Community和项目研究式学习Exploration





课程亮点


全新“探索者”特色课程,分为生涯规划课程、人文与科学项目制课程、Advisory课程、SDG PBL课程本课程通过整合教育要素,力求建立以尊重学生差异为前提,促进学生多元发展为目标的课程体系,同时,为实现素质教育和全面发展提供途径。探索者特色课程通过结合学生课程内容,设置生涯规划指导与人文类及科学类的项目制探究学习等拓展型、探究型课程,与基础课程形成互补。


生涯规划课程在中学阶段的开设,是学生未来人生职业发展的定向标和助航器,是良好职业生态形成的”铺路石”,是学生人格塑造与培养的重要路径,为现有课程体系中学生的情感、态度、价值观培养提供了重要补充。


人文与科学项目制课程,有助于学生科学理性精神与思维的形成,培养学生良好的道德品质,提高审美情趣,同时为现在初中阶段的综合评价中的“研究型报告”的准备和撰写提供了很好的平台和机会,也对中考新科目“案例分析”提供了新的途径。


Advisory课程由外教主导,讲授学习方法,还有时间管理和组织技能等内容。课程中会运用情境演绎,案例分析形式,加深对知识的掌握。另外,鼓励学生参与志愿服务和社区服务,培养他们的同理心和爱心,用非功利的具体行动来给与他人积极的支持和帮助,让周围的世界变得更加美好。


可持续性发展目标下的项目制学习课程(SDG PBL),英文缩写SDG是联合国可持续发展目标(Sustainable Development Goals),是联合国制定的17个全球发展目标。SDG PBL课程促进学生更多地关注我们面临的全球挑战,经过实地考察调研,以项目推进和问题解决为主,设计自己感兴趣的PBL项目,来解决生活中真实、有意义的问题。例如:水污染如何高效的处理,如何保护水生生物等。


评价体系


“探索者”课程为每个学生配备一对一的中外导师,从知识层面、沟通交流、设计与制作、过程表现等多方面对学生进行综合评价。学生可通过公开演讲(个人和团队)、海报或艺术作品展示、网站或视频制作等多种形式展示学习及研究成果。学校将在每月“荣誉校班会”表彰及鼓励在课程中表现优异的学生,给予学生展示的舞台和充分的肯定。


 “探索者”特色课程与我校所推崇的5C5R核心素养融合,积极响应教育部号召,进一步推行五育并举,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,让学生了解自我、了解社会、了解全球面临的问题,在自省的同时,也是对学校和社会责任感的体现,也能够通过社会调研,沟通交流了解具体社会情况。







上海市教委出台了《义务教育项目化学习三年行动计划2020-2022》,主张以创造性问题解决能力为导向,以项目化学习的实践和研究为着力点,以活动项目、学科项目、跨学科项目为载体,促进义务教育学校“教与学”方式的变革。我校通过开设“探索者”系列课程,不断加强师资与时俱进的能力,提高办学质量,并且希望学生通过此课程的学习,引导他们建立正确的跨文化观念,加深对全球文化的理解,全面提高综合素质。


VKBS“探索者”特色课程开课仪式




往期·文章

行远自迩,踔厉风发

互道一声“Give me FIVE”,开启新学年

教师培训

聚焦未来共愿景,合力攻关同成长。


本篇文章来源于微信公众号: 上海万科双语

每周菜单 (9.6-9.10)| Weekly Menu

2021/09/06 22:40

↑↑↑G1打包餐盒

↑↑↑G2-G9堂食三选一

本篇文章来源于微信公众号: 上海万科双语

行远自迩,踔厉风发——互道一声“Give me FIVE”,开启新学年

2021/09/02 21:17



每年的开学季总是一如既往地忙碌充实,老师们早早地来到学校,穿戴整齐、容光焕发地迎接小神兽们归笼。但今年的开学第一天有一些与众不同,VKBS迎来了5周年生日。学校门前车水马龙,一阵阵元气满满的“Give me five”此起彼伏,原来是校长们用特别的方式在与孩子们互动问候、加油鼓劲。



孩子们拿着亲自设计制作的带有数字“5”、“五”或“Five”的创意作品进入校园,VKBS大家庭欢聚一堂,开启新学期的篇章!

关注视频号,捕捉更多精彩瞬间!





9月1日,我们开展了主题为“行远自迩,踔厉风发”的开学典礼,除德英乐教育理事长许青川、德英乐教育总督学刘国华、万科双语执行校长程敏、外方学术副校长Ms. C、教学副校长陈颖、德育副校长张玉莉、行政副校长苏淳淳等校领导外,闵行区教育局领导杨慧毅老师受邀拨冗出席本次典礼,一同见证万科双语的成长与蜕变。


为了疫情防控,开学典礼会场分为主会场和分会场,各班级作为分会场,学生们以直播形式观看。


在开学典礼中,程敏校长对师生们提出:“爱自己、爱他人;尽全力、不放弃;看自己、看世界”的要求,以一首原创的藏头诗表达了对学校坚持贯彻全人发展理念的决心,对万科双语迈向新高的信心和美好期许。


舟破浪感千帆壮美,

山苍茫念苍松挺拔,

 强不息伴奋发坚韧,

时畅快逊厚积薄发,

绝远眺携行稳致远,

志贞亮显万丈光芒,

华正茂颂少年力量,

奋图强待破壁高光。

(向上滑动启阅)


一、爱自己、爱他人。海内存知己、天涯若比邻。何其幸运成为同学,何其幸运成为师生。珍惜你身边的朋友,珍惜你的同学,珍惜你的老师,当然更要爱你自己,因为只有好好爱自己,你才能更好地爱别人。如何爱自己呢?锻炼好身体,规律饮食,注意卫生,保持一颗向上的心,乐观积极地看待你身边的每一个人。快乐是自己的事情,只要愿意,你的态度决定了你的快乐,你可以随时调换你手中的遥控器,将心灵的视窗调整到快乐频道。那么你的每一天,阳光相随。


二、尽全力、不放弃。苔花如米小,也学牡丹开。成功不是一朝一夕的,成功不是一直伴有掌声和赞扬的,即便没有人注意,我们依然坚持盛放,因为你的成功没有人能定义,除了你自己,所以我们可以是参加过三次奥运终于夺冠的32岁巩立姣,从未止步,突破极限的苏神,37岁超越自我的吕小军,还是那46岁仍然在体操赛场上的丘索维金娜。尽全力,不放弃,拼搏与奋斗,热爱与坚持,静待破壁而出,那时我们必将成就最美的烟火。


三、看自己、看世界。未出土时先有节,已到凌云仍虚心。了解真实的自己,审视真实的自己,优点,不足,目标和愿望,在反思中成长,在了解中进步。当把你的小我放在世界当中去的时候,要认识到自己的渺小和不足,如何与这个世界互动,尊重差异,开放包容,保持一颗谦逊的心,不断学习,接纳不同,迎接属于自己的每一天,做好每一分钟,每一秒钟的自己,从上课,到作业,到测验,到活动,到项目。脚踏实地,不耻下问,努力求索,才能抓住每一次成长的机会。
















“真融合”无边界课堂



“青春须早为,岂能长少年”,这个暑假,VKBS的少年们成为了研学的先行者和开拓者;他们在“大漠孤烟直,长河落日圆”的沙漠用脚步证明着当代少年的韧性与坚强,在千年文化的滋养中收获成长……通过万科无边界课堂,在敦煌、良渚、遵道夏令营研学活动中,以体验式学习的方式,孩子们主动探索、思考、感悟,提升5C5R的综合素养。


暑假良渚研学


暑假敦煌研学


暑假遵道研学



学生研学感悟


(图左:Henry;图右:George)


四(3)班 George

“良渚遗址是中华五千年文明史的发源地,2019年7月6日,良渚古城遗址正式列入《世界遗产名录》,成为我国第55处世界遗产。在暑假良渚的研学中,我永远忘不了那段美好的记忆,那段记忆如梦,不时地在脑海里回荡。”


四(3)班 Henry

“为期一周的良渚研学营我们走遍西湖、穿越京杭大运河、探索良渚的文化、学习良渚人的习性和饮食。我学到了许多全新的知识和技能,比如良渚古城里有一个‘考古现场’,老师教了我们如何模拟考古,还教了我们如何复原被破坏的文物,这也是我们第一次有这样奇特、直面考古现场的经历,真的既有趣又新奇呀!这像是在梦幻之中,每一秒都有爱、陪伴,充满了自由和喜悦。”


七(1)班 吴雨涵


“在最后三天,我们参加戈壁徒步,我们全体成员,男女老少,互相扶持、互相鼓励,冒着近40度的高温行走在茫茫戈壁,有的人中暑了,有的人鞋子坏了,有的人脚磨破了,有的人体力不支了,但我们心中都有一个“坚持下去,绝不放弃”的信念,最后我们几乎所有人都完成了三天70公里的戈壁徒步挑战。虽然累坏了,虽然晒黑了,虽然浑身是泥,但是当夜深人静,平生第一次看到群星闪耀和银河璀璨,我顿时觉得一切都是值得的。


通过这次敦煌游学和戈壁徒步,我不仅进一步了解了中国的文化和历史,增强了民族自豪感,同时也磨练了意志,懂得了坚持的意义。作为双语学校的学生,我想我们不仅应该有国际视野,更应该有家国情怀,努力奋斗,不负韶华。”

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八(3)班 邹延


In July, I visited the Zundao school in Sichuan, Mianzhu with other teachers and students. We have 5 groups, Economic, People’s livelihood, Tourism, Education, and Art. In these days, we start the research and learning of each group at the same time.


The economic group personally experienced selling the fruit, they learned a lot about what do people need and how much do people need. The people’s livelihood group visited the residents and approached the people, also, they help another school of arranging the books. The tourism group developed the city walk to experience many places in Mianzhu, we go to eat, drink, and play. The education group painted the appearance on the tea mountain and produced dubbing picture books. And the art group prepared music classes for the students and visited the tea mountain to learn about tea culture.


The whole activity benefited us a lot. We learned more about the Zundao’s characteristics and cultural history, and we became familiar with the students there.

 

The achievement of every group is super well. For example, Art group play a popular song “Dao Xiang” by not only singing, and also with guitar and piano. Many students in their group didn’t learn about music so much at the first day, but after only 5 days, it is a wonderful performance.


It shows that everything can be possible if we try and cooperate. Maybe in the eyes of others, Zundao is only a small place, or even be a backward village. But it’s not , it is a simple and beautiful place with its own characteristics in my eyes. Although its development is not as good as Shanghai, it must not be unattractive.


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闵行区教育局领导杨慧毅老师听完学生的分享后感慨万分,对VKBS精彩纷呈的研学项目和培养方式表示高度的认可与赞扬。


“读万卷书,行万里路”,行走的课堂突破边界,更加生动有趣,深入人心,孩子们在无边界课堂中开拓视野,独立思考,身体力行“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。







凝聚新力量,携手“真”心人



二(6)班丁欣老师

代表全体新教师发言

《礼记·中庸》里写道,行远必自迩,意思是走远路必定要从近处开始。在中国古代就讲求聚沙成塔、集腋成裘,浩渺的中国历史和广博的中华文化中蕴藏着不少这样简单而深刻的哲思。从愚公移山、精卫填海的神话传说到“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”的经典论述,都是同一个道理,想要实现远大的理想目标,就必须锲而不舍、孜孜以求,方能有所成。


身为万科双语的教师我将以身边的教师为榜样,以校为家,与生为友,与外教通力协作,遵循教学发展规律,一点一滴积累,逐步提升自身教学水平,真诚的为每位学生的未来发展夯实基础。作为教师,我愿倾我们所能,全力以赴。吾生也有涯,而知也无涯,从教的路途虽有起点和尽头,但育人求知的生涯却无“归期”。梦想虽远,前行必达。








荣耀时刻



此前,孩子们的艺术作品在校外画廊进行展览并做成了画册,孩子们的文章发表于《棉花糖》文集中,袋鼠数学竞赛上也斩获多项奖牌。在开学典礼,许青川理事长和刘国华校长为获奖学生颁奖。






新的学期已经到来,让我们厉兵秣马,扬帆起航!在5C5R核心素养的理念下,激发无限潜能。披星戴月走过的路,最终将会繁花遍地,希望学生们能在这条崭新的旅途中扬帆起航,续写丰富多彩的新篇章!正如程敏校长所言:“我们的师生一起乘风破浪,奋勇向前,我们的学校行稳致远,厚积薄发。”


为了庆祝VKBS建校五周年,学校在上学期举行了丰富多彩的“真”系列活动,从“真未来教育论坛全新升级的BALANCE全人教育观的发布,到“真传统”体验儿时弄堂游戏、感恩美好生活的来之不易,赛龙舟包粽子,体验传统文化庆贺端午;到“真运动”亲子户外踏青活动;敦煌、良渚等“真融合”研学活动,“真阅读”与遵道学生共读一本书,品味书香的魅力;“真艺术”学生画展和音乐剧表演等一系列的活动。


“真未来教育论坛


“真传统”体验儿时弄堂游戏


“真传统”庆祝端午



这个9月VKBS终于要迎来

五周年校庆庆典!

让我们一同拭目以待!







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聚焦未来共愿景,

合力攻关同成长。

暑假遵道研学之旅

无边界课堂,行走中的“真融合”。

本篇文章来源于微信公众号: 上海万科双语