回望寒假期间，面对不断变化的疫情，心理中心提供心理咨询支持，与全体师生共同度过，并且VKBS大家庭用短视频分享的形式，彼此陪伴、消除“开学焦虑症”！
（还有更多学生作品，请关注视频号：VKBS-Student-Center！）
2月19日，我校为了迎接孩子们的返校，召开全体教职工大会，程敏校长提出新学期的主题词“实·识”，“实”——“成果、诚实、踏实、充实”，“识”——脚踏实地、敢于突破、充实自我、提升学校。
成果
Achievement
上学期孩子们用自己的努力与拼搏获奖无数，有语数英、STEAM、文艺、运动方面的众多奖项。
诚实
Honesty
诚实会让一个人变得心灵宁静，诚实会让一个人导人行善，诚实会让人们信任你，让你的语言有力量。
踏实
Solid
踏实的人，自带着一种隐形的光圈，那是一种靠自己的努力去赢得他人尊重的姿态。
充实
Enrichment
全体师生不断学习、与时俱进，习得新知识，帮助我们保持深度思考，从中不断修正对世界的认知，对自我的了解，继而获得真正的成长。
识
Insight
在新学年，全体教师陪伴孩子再次乘风破浪，畅游知识的殿堂，克服困难勇攀新的高峰。
课 题 研 究 项 目
Educational Research Projects
我校为了能给学生提供更好的学习与成长环境，制定了新学年的课题研究项目，我们秉承中西教育融合的教育理念，以5C5R核心素养为培养目标，立志培养具有民族情怀、国际视野的中华英才。
学生中心 Student Center
课题一：《中外方班主任携手育人的实践手册》
Project 1: Integration of Chinese and Expat Homeroom Teachers for Better Practice in Student Development
课题二：《5C5R核心素养下的德育活动目标体系》
Project 2: Activity Framework of 5C5R Moral Education
课题三：《5C5R核心素养下的学生、教师、家长支持体系》
Project3: Support System for Students, Teachers and Parents regarding 5C5R
课程中心 Curriculum Center
课题一：《VKBS学科教学质量标准和评价及保障体系研究》陈颖 Lucy Chen
Project 1: VKBS Subject Teaching Quality Standard and Evaluation Framework
课题二：《VKBS各学科课程标准研究》 蔡曼华 Sarah Cai
Project 2: VKBS Subjects Standardization
课题三：《VKBS学科核心素养升华和落实的实践研究》陈瑶 Chen Yao
Project 3: Improvement in VKBS Subjects Core Literacy and Implementation
02
疫 情 防 控 培 训
Coronavirus-Prevention
Implementations on Campus
当然在这个特殊的时间，我们要严格遵守疫情防控管理条例, 安全防控事项都提前进行线上告知，进行了详细的线上线下校园疫情的防控培训。对全校师生返校后的防控要求，与校园防控措施、物品储配情况做了周密的部署。
魅力校园迎接你们回来！
Charming Campus
welcomes you back!
